您现在的位置:南通市虹桥第二小学 >> 行政督学>> 正文内容

南通市虹桥第二小学督导意见和问题整改督办制度

文章来源: 发布时间:2017年09月08日 点击数: 字体:

为贯彻落实国家《教育督导条例》,深化教育督导制度改革,完善学校督导机制,发挥教育督导责任区职能,进一步规范学校办学行为,结合崇川区政府教育督导室要求,特制订我校督导意见的建议和问题整改督办制度。

一、领导小组    

学校成立督导问题整改督办工作领导小组    

  长: 刘昕    

副组长: 李苏琴  张杰    

   员: 陆险峰  苏建明  袁建军  陈岱媛  张贵萍  喻燕  

褚明祥  顾金玉  陈佳俊     

二、落实责任督学挂牌督导的意见    

1、积极配合责任督学对学校工作的随访督导,依据督导内容,向责任督学提供学校工作的档案材料,并接受督导小组的提问,向督导组做出解释和说明。     

2、各相关负责领导及时整理、归档学校工作的材料。    

3、责任督学对学校工作进行全面的督导,发现学校工作中存在的问题,学校及时整改工作中的不足,更好地促进学校发展。    

4、在督学对学校进行随访督导期间,所有领导小组成员及时将自己所负责的工作进行梳理,为督导组提供相关材料。    

三、意见、问题整改程序与分工    

1、对于责任督学(组)提出的问题,学校召开领导小组会议,研究问题存在的原因,找到解决问题的方法与途径,由联络员牵头,将具体问题细化。    

2、将细化后的问题,责任到人,分管领导负责解决;对于疑难问题由领导小组共同策划解决方案,并指定专人负责。    

3、对于基础建设、后勤及食堂方面的问题、德育工作、学校安全方面的问题,由张杰副校长负责整改;对于党建和教师队伍、教育教学方面的问题,由李苏琴副校长负责整改;对于工会方面的问题,由刘昕校长负责监督执行。    

4、处理意见问题期限为1周,并召开领导小组反馈。    

5、整改问题结果及时向责任督学反馈。    

四、考核与问责    

对整改项目不及时、不到位的部门负责人、相关责任人,领导小组进行诫勉谈话,整改效果列入部门或个人绩效考核,并作为晋升晋级、评比评先的依据条件。  


[打印文章] [添加收藏]
更多